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Il y a des murs
 Il y a des murs que l’on démonte         
 Des murs gris comme la honte
 Des murs qui étouffent les cris
 Des murs de l’ennui.
 Des murs de béton  qui tombent
 Dans le silence des tombes
 Ou qui éclatent dans le fracas des bombes.

 Des murs qui se fissurent quand on est dos au mur
 Et sous l’éclat des balles.
 Des murs froids comme des pierres tombales.

 Des murs où l’on piétine, des murailles de chine
 Des murs sans failles des murs sans  entrailles
 Des murs qui n’ont que le courage d’être des murs
 Des murs de graffitis, des murs de « no future ».

 Des murs qui  n’ont choisi  ni leurs briques    
 Ni leur ciment, ni leur camps d’enfermement.    
 Des murs sans oreilles.
 Des murs où courent les treilles de raisins mûrs  
 Des murs d’ici  ou d’ailleurs
 Des murs porteurs.
 Porteurs de messages que l’on glisse
 Dans les trous des murs,
 Heureux de parler à dieu qui s’en émeut.

 Des murs où l’on se dit  adieu.
 Cœurs des murs que l’on couvre de tags
  Guten tag,
 Et de paroles fortes.
 Des murs sans porte,
 Des murs, il faut que je sorte.
 Des murs où l’on entend
 Le murmure de ceux que l’on  emmure.

   Comme ta peau est douce de l’autre côté.     
 Comme tes yeux sont loin de m’imaginer.
 Ton image s’efface…..
 Trop de barbelés.
 Je n’ai plus ni mémoire,
 Ni regret.
 
 Il y a des murs comme des sépultures
 Des murs construits  pour cacher nos blessures
 Des murs de pierre des murs de chair
 Abattre un mur c’est un peu comme faire
 Reculer l’enfer.

                                                                                 Magali  Damonte 
 

 Je viens de commencer mes cours au CNR de Nancy (alors que je vis à Marseille !!!).
Je me sens bien à Nancy ,bien que les allées de la Canebière  soient très éloignées des grilles de la place Stanislas ,le conservatoire est clair ,lumineux ,tout de bois et de verres, plein de traverses suspendues ce qui le font ressembler  à un petit paquebot de croisière ;.

J'écris cette note aujourd'hui parce que j ai vu  un reportage sur Maria Callas  que j aime par dessus tout et j ai eu une révélation en attendant la voix de
ROSA PONSELLE dans Norma ........................
la ressemblance  avec la voix  de Maria  est tout simplement stupéfiante
même couleur noire ,même métal  et surtout même couleur  sur les "a" de casta diva et les "i"  de  "inargenti" quand  on sait  qu' enfant  Maria  à New York écoutait avec ferveur la  voix de la Ponselle et que c'était SA chanteuse préférée on se rend compte de l'impact  que  peut avoir l 'influence  "vocale" d'un professeur sur  ses élèves , si  elle  (ou il)chante encore devant eux et donne des exemples


en  Chant l'IMITATION  ou influence vocale  est mal vue en France depuis une  quarantaine d'années on a beaucoup reproché  aux jeunes élèves et  à leurs professeurs par la même occasion de chanter "comme Régine Crespin ou Andréa Guyot " (etait ce si terrible que ça (lol))
Je pense que par leur charisme leur professionalisme et leur "influence vocale " ces  grandes divas mettaient sur des rails des  générations de chanteurs qui après avoir suivi un enseignement strict d'impregnation musicale  trouvaient par eux mêmes les particularités  qui rendent chaque  voix "unique" ,c'était une histoire de Tradition  de  Patrimoine  et  d 'Amour  et  certaines personnes  bien intentionnées ou du moins je  l'espère n'y ont vu que de la banale imitation .

A surgi  alors  la mode des professeurs non chanteurs mais techniciens qui "apprenaient " à être professeur  "de chant"sans avoir  jamais été des   C-H-A-N-T-E-U-R-S! (j 'entends par chanteur quelqu'un  qui travaille avec un impressario et qui  se produit régulièrement dans des productions au niveau national et international) en lisant tout les traités de techniques  vocales les  plus abscons  et en suivant un cursus pédagogique bien précis ; solfège physiologie de l'appareil phonatoire (waouah) psychologie du jeune chanteurs  ,tout ce qui aurait  été  bien utile d'apprendre à de vrais chanteurs se destinant à l'enseignement mais certainement pas à des chanteurs quasi amateurs sans vraie expérience de la scène ,des répertoires et du métier Heureusement depuis quelques années  de vrais chanteurs reviennent à l'enseignement du chant et c'est un bien pour les élèves.
Je crois en l'enseignement ,,je crois sans vouloir être une maman pour les élèves ou une sorte de gourou comme ils en existent trop  , que le rapport maître/élève est primordial.C est un rapport basé sur le respect mutuel et la confiance envers un seul Maître  et il est  absolument nécessaire  au début du travail  .
La "construction " de la technique sera comme celle d'une maison : conduite par un  seul architecte .Les finitions au contraire devront être executées par plusieurs maitres d'oeuvres et c'est là qu'interviennent les master-classes  ou chaque jeune chanteur devra et pourra  confronter sa propre technique avec d'autres  techniques ,d'autres chemins possibles ,d'autres vérités .

Mais le professeur "référent"  aura  déjà tracé  et balisé  sa route .
Les deux professeurs qui m'ont formée étaient tous les deux  des professeurs de chant/chanteurs ma confiance  envers eux  a été totale .  J e  les admirais ,les respectais ,et je ne me suis apperçue que beaucoup plus tard lorsque  mon égoïsme de jeunesse(et peut être aussi une certaine pudeur) était un peu passé que je les ai craint avec délice et  aimé  avec tendresse ........................

Je me souviens de mes cours au CNR de Marseille mon professeur Françis Dresse  enseignait le jour et  chantait des troisièmes rôles à l 'opéra le soir (golo dans butterfly  ,ping dans turandot
  etc) à l 'école de l 'Opéra de Paris de Bernard Lefort mon professeur était Elisabeth Grümmer la magnifique  donna Anna du Don Giovanni Historique dirigé par Furtwangler(malheureusement un peu lourdement écoutez l'ouverture et l arrivée d'Anna Poursuivie par Don Giovanni ils ne couraient pas bien vite ce jour là!!!)  mais elle!!!!!!!!!!!!! qu'elle grande  dame ! comme nous étions émues lorsqu'elle  nous montrait en classe comment chanter les premières lignes récitatives del'air du saule de Desdemona dans othello, de Verdi "mia madre avveva una povera ancella innamorata e bella era il suo nome ;Barbara ....................)
j en ai encore des frissons aujourd'hui. Je pensais déjà alors que  c'était une vraie chance d'avoir devant soi  un professeur chanteur  qui a éprouvé  le travail sur scène, la mélancolie des grandes soirées de solitude dans un hôtel en tournée  ,le doute ,la joie ,les heures de travail face à soit même ,les chemins pris et quittés,les techniques essayées choisies,abandonnées et finalement l'aboutissement d'un savoir que  j allais pouvoir entrevoir ,côtoyer et qui allait sans doute influencer toute ma vie .je suis loin d'être Maria Callas mais j ai eu moi aussi ma Rosa Ponselle et c'est ce que je souhaite de "pire" à tous les apprentis chanteurs ...............un vrai MAITRE .